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Cherche figurants

TitLine à l'école Publié le 30 septembre 2015 par titline24 avril 2016avatar

Pour ce mois d’octobre, nous allons poursuivre le thème de l’année « Arts du spectacle », avec un album de Michaël Escoffier : Cherche figurants. Cette histoire met en scène 4 animaux de la forêt : un renard, un écureuil, un sanglier et un cerf, qui, un beau matin trouvent les arbres de leur forêt placardés d’affiches avec une petite annonce « Cherche … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums,Non classé | Mots-clefs : album,animaux de la forêt,cherche figurants,cp,exercices,exploitation,fiches,lecture | 2 Réponses

Album Le loup qui voulait être un artiste GS

TitLine à l'école Publié le 23 septembre 2015 par titline23 septembre 2015avatar

    Je n’avais pas eu le temps le week-end dernier de mettre en ligne les quelques documents que j’ai préparés pour les GS suite à la lecture en classe, avec les CP, de l’album Le Loup qui voulait être un artiste d’Orianne Lallemand, qui nous sert d’introduction pour le thème de l’année « Arts du spectacle ».   Suite à cette lecture, … Lire la suite →

Publié dans Albums GS,GS | Mots-clefs : album,exercices,exploitation,fiches,gs,le loup qui voulait être artiste,lecture,loup | Une réponse

Le loup qui voulait être un artiste

TitLine à l'école Publié le 19 septembre 2015 par titline30 septembre 2015avatar

Voici l’album que j’ai choisi pour introduire mon thème de l’année « Arts du spectacle », il s’agit donc, comme prévu depuis un bon moment, de l’album Le Loup qui voulait être un artiste d’Orianne Lallemand. Nul besoin de vous présenter le désormais célèbre Loup du duo Lallemand/Thuillier, mais juste un mot pour ceux et celles qui ne connaissent pas cet album … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums | Mots-clefs : album,cp,exercices,exploitation,fiches,le loup qui voulait être artiste,lecture,loup | 5 Réponses

Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l’école

TitLine à l'école Publié le 26 août 2015 par titline19 septembre 2015avatar

Voilà l’album que j’ai choisi pour commencer doucement l’année, avec une approche type « maternelle », avec une lecture offerte faite en commun avec les GS, il s’agit donc de l’album Tibili le petit garçon qui ne voulait pas aller à l’école de Marie Léonard. Pour ceux et celles qui ne connaissent pas encore Tibili, voilà le résumé de la 4ème de … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums | Mots-clefs : album,cp,exercices,exploitation,fiches,lecture,Tibili | 6 Réponses

Débuter la lecture au CP avant les lectures d’albums

TitLine à l'école Publié le 6 juillet 2015 par titline26 août 2015avatar

   Mes élèves de CP abordent la lecture tout au long de l’année via deux axes : > la phono/combinatoire, avec la progression de mes livrets d’apprentissage de la lecture « Borel-Maisonny » et les exercices qui vont avec. > la découverte de textes par le biais d’albums de littérature jeunesse : pendant les 3 premières périodes, avec la lecture de textes … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums | Mots-clefs : alphabet,couleurs,cp,débuter l'année,école,jours de la semaine,lecture,prénoms | 15 Réponses

Les Albums de Mamie et Papi

TitLine à l'école Publié le 3 juin 2015 par titline9 avril 2017avatar

Pour cette fin de 5ème période, nous arrivons à la fin de l’année thématique « Au fil du temps », à l’époque des « grands-parents ». J’ai cherché longtemps un petit album à mettre entre les mains de mes élèves sur ce thème, sans succès. Il existe des albums très intéressants, plutôt destinés à des lectures offertes, des textes documentaires, ou des histoires à … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums | Mots-clefs : album,cp,exercices,exploitation,fiches,grands-parents,lecture,mamie,papi | 8 Réponses

Marque-page aide à la lecture

TitLine à l'école Publié le 22 mai 2015 par titline23 mai 2015avatar

Mise à jour du 22/05/15 : ajout de la version modifiable et d’une photo « en situation » : Jusqu’à la période 3, pour la lecture des albums, je prépare des fiches de lecture simplifiée avec des aides à la lecture en bas de page, ces fiches sont rangées dans un porte-vues. À partir de la période 4, mes CP n’ont plus de … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums | Mots-clefs : aide-mémoire,cp,lecture,marque-page | 14 Réponses

Le trésor d’Erik le Rouge

TitLine à l'école Publié le 11 mai 2015 par titline23 mai 2015avatar

  Voici l’album pour la première partie de la 5ème période de l’année thématique « Au fil du temps », qui correspond à l’époque des Temps Modernes, axée en découverte du monde sur « Les grandes découvertes », et en lecture, sur les pirates, avec donc : « Le trésor d’Erik le Rouge ». Il s’agit d’un album de Françoise Guillaumond, illustré par Christine Ponchon pour … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums | Mots-clefs : album,cp,exercices,exploitation,fiches,le trésor d'Erik le rouge,lecture | Une réponse

La Princesse de pierre

TitLine à l'école Publié le 8 mars 2015 par titline22 avril 2015avatar

  Voici l’album pour la 4ème période de l’année thématique « Au fil du temps », qui correspond à l’époque du Moyen-âge : « La princesse de pierre ». Il s’agit d’un conte des frères Grimm illustré par Clément Lefèvre pour la collection violette de Ribambelle chez Hatier.   Les élèves ont donc à cette période de l’année chacun leur petit album, avec le … Lire la suite →

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1001 Crêpes pour la lune

TitLine à l'école Publié le 12 janvier 2015 par titline22 avril 2015avatar

Dans notre année thématique « Au fil du temps« , nous avons démarré cette 3ème période à l’époque de l’Antiquité, du côté de l’Égypte pour la lecture, avec l’album 1001 Crêpes pour la Lune, de Catarina Michelini. C’est une histoire du type « Hansel et Gretel », qui se déroule en Egypte, avec une vilaine sorcière un peu trop goulue ! En arts visuels, … Lire la suite →

Publié dans CP,Lecture d'albums | Mots-clefs : 1001 crêpes pour la lune,album,cp,exploitation,lecture | 11 Réponses

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Thomas
(mercredi 6 Juil)
Bonjour, je cherche désespérément vos cartes de lecture regroupées dans des
enveloppes selon le son travaillé, la complexité. Elles sont numérotées. Où sont-elles rangées svp ?
D’avance merci. Thomas
[répondre]
Fabienne
(mardi 19 Juil)
Merci pour ce magnifique travail. Je suis en train de mettre en place des ateliers autonomes pour ma classe et je vais certainement intégrer quelques activités que vous proposez. 🙂
[répondre]
renault
(mardi 19 Juil)
Bonjour,
Merci pour ce travail de qualité mis à notre disposition, est-il possible que vous m’envoyer la version modifiable pour pouvoir créer d’autres cartes? merci d’avance,
Sophie
[répondre]
Elodie
(mercredi 27 Juil)
Bravo pour ce travail!
[auncun expéditeur]
Nathalie
(samedi 30 Juil)
Merci pour ce partage!
[répondre]

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