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Archives pour la catégorie Apprentissage du code

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Encodage

TitLine à l'école Publié le 20 novembre 2021 par titline20 novembre 2021avatar

Petite mise à jour 2021 : Cette activité est toujours menée en classe avec mes CP, et de façon à les rendre plus autonomes (en classe muti-niveaux, c’est mieux !), quand les élèves prennent une nouvelle série de mots, ils peuvent désormais s’ils le souhaitent, écouter les mots  en allant sur le Digipad dont voici le lien que je mets … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,CP,Ecriture | Mots-clefs : cp,encodage,étiquettes | 75 Réponses

Cartes mots référents

TitLine à l'école Publié le 26 février 2019 par titline26 février 2019avatar

Démarche et utilité des mots-référents pour les élèves Dans ma classe, comme dans bon nombre de classes de cycle 2, j’utilise des mots-référents que nous découvrons au fur et à mesure de la progression en lecture : un mot choisi pour chaque correspondance « graphème/phonème », mots qui sont des repères présents à la fois sur les affichages et dans leurs livrets … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,Ateliers Individuels Autonomes,CE1,CP,EDL | Mots-clefs : AIM,CE1,cp,orthographe | 8 Réponses

Cartes à mots et boîtes à syllabes (encodage)

TitLine à l'école Publié le 19 février 2019 par titline28 octobre 2019avatar

Février 2019 : article mis à jour avec 3 niveaux de cartes à mots à télécharger (dossiers zip)  Pour l’apprentissage de la lecture, je donne une part importante à l’encodage de mots, qui démarre dès la GS, avec les premiers essais d’écriture de mots, et avec un entrainement systématique, quotidien, au CP. Au CP, cet entrainement à l’encodage se retrouve sous … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,CP,Ecriture,GS,Phonologie | Mots-clefs : atelier,cartes,cp,dictée muette,écriture,encodage,gs,lecture | 183 Réponses

Dictée de syllabes autonome

TitLine à l'école Publié le 9 août 2018 par titline5 octobre 2019avatar

L’été dernier, je souhaitais trouver un moyen de faire encoder des syllabes en autonomie par mes élèves. Comme je travaille la lecture en associant les sons aux gestes Borel-Maisonny, c’est tout naturellement que j’ai imaginé ces petites cartes auto-correctives avec les images des gestes qui permettent à l’élève de vocaliser la syllabe à écrire d’un côté, et l’auto-correction de l’autre. … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,Ateliers Individuels Autonomes,ceintures compétences,CP | Mots-clefs : AIM,atelier,Borel-Maisonny,cp,dictée syllabes | 26 Réponses

Lecture chrono CP

TitLine à l'école Publié le 8 août 2018 par titline2 mars 2021avatar

Voilà un atelier individuel simple, que mes élèves aiment beaucoup et qui les fait progresser ! L’idée n’est pas révolutionnaire et se pratique déjà dans de nombreuses classes, dans lesquelles souvent, il s’agit de travailler des séries de syllabes par sons, avec des tableaux ou des listes assez conséquentes, qui visent à améliorer la fluence, comme par exemple ici chez … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,Ateliers Individuels Autonomes,ceintures compétences,CP | Mots-clefs : AIM,atelier,cp,lecture | 18 Réponses

Atelier lecture CP associer mot et image

TitLine à l'école Publié le 7 août 2018 par titline7 août 2018avatar

Je regroupe dans cet article les différents supports/activités que je propose à mes élèves pendant les temps d’ateliers individuels autonomes, et qui consistent à lire un mot pour l’associer à son image. Les couleurs Ce support faisait auparavant partie de mes « petits rituels », il est devenu un atelier individuel :         > Pour s’auto-corriger, les élèves utilisent leur sous-main. Les … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,Ateliers Individuels Autonomes,ceintures compétences,CP | Mots-clefs : AIM,atelier,consignes,cp,lecture | Une réponse

Nouvelles versions des livrets de lecture

TitLine à l'école Publié le 31 décembre 2015 par titline31 décembre 2015avatar

En ce dernier jour de 2015, je mets à jour mon article « Livrets d’apprentissage de la lecture au CP » : je partage avec vous les nouvelles versions du livret 1, il faudra patienter pour le livret 2, ce travail prend du temps ! 4 versions sont donc désormais téléchargeables sur le blog pour le livret 1 : la version classique … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,CP | Mots-clefs : apprentissage,code,lecture,livret,phonologie | 2 Réponses

Memory des lettres

TitLine à l'école Publié le 18 août 2015 par titline18 août 2015avatar

Rentrée 2015, nouvel alphabet, nouvelles cartes pour mon jeu mémory des lettres ! Pour apprendre le nom des lettres, et surtout la correspondance entre capitales/minuscules/cursives, j’ai fabriqué un jeu de mémory des lettres de l’alphabet, avec pour cette nouvelle version 6 cartes différentes à disposition pour une lettre (la carte image correspond à ma frise alphabet, les élèves doivent réfléchir … Lire la suite →

Publié dans Apprendre les lettres,Apprentissage du code,CP,GS | Mots-clefs : alphabet,apprendre lettres,cartes,gs,jeu memory lettres | 7 Réponses

Frise alphabet

TitLine à l'école Publié le 18 août 2015 par titline22 août 2018avatar

Cela faisait 3 ans que j’avais le même alphabet, il commençait à « faner » sur mon mur de classe, alors plutôt que le réimprimer, j’en ai profité pour en faire un nouveau, qui correspond plus à ma pratique actuelle. Je remonte donc cet article pour le mettre à votre disposition. J’ai gardé la plupart des mots « référents », mais j’en ai modifiés … Lire la suite →

Publié dans Apprendre les lettres,Apprentissage du code,CP,GS | Mots-clefs : frise alphabet,ritues | 15 Réponses

Exercices phono-code

TitLine à l'école Publié le 21 septembre 2013 par titline19 octobre 2015avatar

Edit du 19/10/2015 : petite mise à jour des fiches, qui sont maintenant toutes « uniformisées » dans leur présentation, ainsi que pour les polices d’écriture, que j’ai choisies volontairement « classiques » : Script Ecole 2 et Cursive Standard essentiellement pour les exercices, et Arial pour les consignes. Voici les fiches d’exercices de phono que j’ai créées, elles suivent la progression de mes … Lire la suite →

Publié dans Apprentissage du code,CP,Phonologie | Mots-clefs : code,cp,exercices,fiches,phono | 65 Réponses

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( Envoi... )
Steph73
(vendredi 19 Août)
Bonjour,
Je parcours souvent ce site en quête d’idées et des ressources pour les multiples profils de mes élèves.
Je salue tout le travail effectué ! Un grand merci pour ce partage.
Steph73
[répondre]
Laetitia
(samedi 24 Sep)
Merci pour ce partage !
[répondre]
Noa
(jeudi 29 Sep)
Voilà kisss
[répondre]
Noa
(jeudi 29 Sep)
Voilà c’est tout svp acceptez moi
[répondre]
Sofi
(mercredi 16 Nov)
Un grand merci pour tout votre travail partagé. Je suis enseignante spécialisée et utilise tout particulièrement votre travail sur les gestes BM et vos lettres mobiles.
Sofi
[répondre]

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